日語(yǔ)學(xué)習(xí)是一件輕松有趣的事情

學(xué)習(xí)日語(yǔ)，通常是為了專業(yè)、興趣、或者工作商務(wù)交流等，不管出于以上哪一種原因，在日語(yǔ)的初級(jí)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法很重要。發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)了一段時(shí)間后學(xué)不下去了，其實(shí)只要按照正確的學(xué)習(xí)方法，再堅(jiān)持一會(huì)兒的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)，日語(yǔ)提高的速度會(huì)越來(lái)越快，日語(yǔ)學(xué)習(xí)并不難，是有許多規(guī)律的。在這里，想要告訴大家，其實(shí)只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，日語(yǔ)學(xué)習(xí)是一件非常輕松有趣的事情。

詞匯如同語(yǔ)言的基本單位，地位重要可想而知。其實(shí)，在詞匯這一塊，中國(guó)學(xué)習(xí)者有著得天獨(dú)厚的條件，日語(yǔ)一些漢字詞匯的讀音和寫法，與中文漢字的讀音和繁體字都有許多相似之處。所以有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，再掌握好正確的背詞方法，詞匯學(xué)習(xí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情。

（1）“讀”加“寫”。

在掌握了50音圖及一些基礎(chǔ)之后，就要開(kāi)始學(xué)習(xí)背誦詞匯。背詞時(shí)建議大家邊寫邊讀，寫和讀都可以加深對(duì)詞匯的印象。讀的時(shí)候要注意長(zhǎng)音、促音和聲調(diào)，這些地方經(jīng)常被大家忽略，如果這些地方讀錯(cuò)，可能就會(huì)變成另外一個(gè)。

（2）在積累的同時(shí)，掌握規(guī)律。

詞匯量積累到一定程度的時(shí)候，詞匯的背誦速度會(huì)越來(lái)越快，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)詞匯的讀音是有一些規(guī)律的。比如日語(yǔ)漢字結(jié)構(gòu)相似，或者讀音相同的漢字，日語(yǔ)讀音可能相同。如“意”和“醫(yī)”都讀成“い”；“生”和“性”都讀成“せい”。一些規(guī)律可以幫助我們快速記憶單詞。

（3）背誦句子，攻克詞匯的使用語(yǔ)境。

詞匯的使用語(yǔ)境，通俗的說(shuō)就是詞匯的使用場(chǎng)合，是使用在褒義、還是貶義場(chǎng)合；是使用在現(xiàn)在時(shí)態(tài)、還是過(guò)去時(shí)態(tài)。用一個(gè)日語(yǔ)單詞“指示”舉例，這個(gè)詞只能在上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的場(chǎng)合使用。背誦單詞的目的就是為了使用它，所以一定要使用在正確的場(chǎng)合。

解決語(yǔ)境問(wèn)題的方法很簡(jiǎn)單，推薦大家背誦句子，把詞匯帶入句中進(jìn)行熟讀背誦的過(guò)程，詞匯的漢語(yǔ)意思、語(yǔ)境使用都可以得到深刻記憶。

語(yǔ)法是語(yǔ)言必不可少的一部分。想要學(xué)好一門語(yǔ)言，語(yǔ)法一定要過(guò)關(guān)。

（1）有規(guī)律的不用怕。

一些同學(xué)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，被動(dòng)詞的變形嚇住了。其實(shí)不用怕，動(dòng)詞變形是有規(guī)律的，日語(yǔ)一共4類動(dòng)詞（一類、二類、サ變、カ變），每類動(dòng)詞都有自己固定的變形規(guī)則。有規(guī)律的東西都不難，只要拿著套進(jìn)規(guī)律里面就好。熟練以后，不用再想規(guī)律，就能夠直接變形。

（2）背誦句子，攻克句型的意思、接續(xù)、使用語(yǔ)境。

日語(yǔ)中有很多句型，這些句型和詞匯一樣，只要利用句子就可全面攻克。對(duì)同一個(gè)句型的不同意思或接續(xù)，都列出相應(yīng)的句子來(lái)背誦，就可輕松攻克句型。

“聽(tīng)”和“說(shuō)”

從最開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，就要注意絕不能學(xué)成啞巴日語(yǔ)?！奥?tīng)說(shuō)”和“看得懂”一樣重要。

（1）和會(huì)話共同進(jìn)步。

聽(tīng)力和會(huì)話應(yīng)該放在一起進(jìn)行練習(xí)。可以使用正在學(xué)習(xí)的課文，聽(tīng)一句復(fù)述一句?？梢园炎约鹤x的錄下來(lái)聽(tīng)一下，自己的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音是否和音頻中的一樣。一段課文要反復(fù)的進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)，能夠達(dá)到背誦下來(lái)的程度是最好的，把這些課文變成自己的語(yǔ)言，聽(tīng)力和會(huì)話都會(huì)得到飛速的進(jìn)步。而且，這些課文里面的詞匯、語(yǔ)法，也都會(huì)輕松攻克。

（2）

工作學(xué)習(xí)了一天，累得已經(jīng)沒(méi)有力氣拿起書(shū)本學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，看一集日劇或動(dòng)漫，同樣可以提高日語(yǔ)。日劇和動(dòng)漫的語(yǔ)句都貼近生活，其中更推薦日劇，用語(yǔ)比較規(guī)范、實(shí)用。也可以借此機(jī)會(huì)了解，以及日本人的思維方式。建議大家多看中日雙字幕的日劇動(dòng)漫，對(duì)日語(yǔ)的提高更有幫助。在快樂(lè)中鍛煉日語(yǔ)，日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)變成一件輕松有趣的事情。

選對(duì)教材，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

這里推薦3種教材，都是體系非常完整，各有側(cè)重點(diǎn)的暢銷基礎(chǔ)教材。大家可以選擇一種適合自己的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

：大學(xué)日語(yǔ)系通常使用該教材。適合于深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)，有老師教的情況，入門難度較大。如果要考級(jí)或?qū)?lái)從事日語(yǔ)工作研究等，建議使用這套教材。

：詞匯量、信息量大，與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)容較簡(jiǎn)單淺顯，課文會(huì)話比較實(shí)用，起來(lái)比較順口易于記憶。如果想要自學(xué)的話，建議首選這套教材。

：精心地設(shè)計(jì)會(huì)話場(chǎng)面和出場(chǎng)人物，并通過(guò)大量的、反復(fù)的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言應(yīng)用能力。優(yōu)點(diǎn)在于是以普通的日語(yǔ)初學(xué)者為對(duì)象。因此，其場(chǎng)景設(shè)置與日常生活息息相關(guān)。是由日本人編著，很適合作為的教材。